quinta-feira, 9 de abril de 2009

A VIDA TEM A COR QUE A GENTE PINTA

Pensando em dar continuidade ao trabalho sobre valores humanos que tem pautado as ações educativas desta escola e acreditando que temos um importante papel na formação dos educandos é que os profissionais da EMEF Porto Novo iniciaram o ano de 2009 envolvidos com o tema do novo projeto “A vida tem a cor que a gente pinta”.


PROJETO/2009
A VIDA TEM A COR QUE A GENTE PINTA



A partir de uma reflexão inicial sobre o tema, cada professor registrou uma qualidade que possui e que poderá contribuir para o enriquecimento do nosso trabalho. Então, unindo as peças (favos), chegou-se a compreensão de que a beleza da colméia esta na união das abelhas.


Painel exposto no saguão da escola

É tempo de Páscoa

Os alunos, professores e funcionários da escola Porto Novo participaram de uma linda confraternização de Páscoa. Todos ficaram emocionados com a bela encenação da Via Sacra apresentada pelos alunos do 4º ano. Na oportunidade, alunos da 8ª série e do 5º ano, também lembraram o verdadeiro sentido da data, presenteando a todos os presentes com lindas mensagens de valorização da vida, de solidariedade e de amor ao próximo.





A tradicional Caça ao Ninho, atividade promovida pelo Grêmio Estudantil da escola, também é um momento aguardado com muita ansiedade pelos nossos pequenos. Teve até a presença do coelhinho...

Páscoa...

É ser capaz de mudar,
É partilhar a vida na esperança,
É lutar para vencer toda sorte de sofrimento.
É ajudar mais gente a ser gente,
É viver em constante libertação,
É crer na vida que vence a morte.
É dizer sim ao amor e à vida,
É investir na fraternidade,
É lutar por um mundo melhor,
É vivenciar a solidariedade.
É renascimento, é recomeço,
É uma nova chance para melhorarmos
as coisas que não gostamos em nós,
Para sermos mais felizes por conhecermos
a nós mesmos mais um pouquinho.
É vermos que hoje...
somos melhores do que fomos ontem.


Desejamos o a todos amigos e amigas da EMEF Porto Novo uma
Feliz Páscoa, cheia de paz, amor e muita saúde!
Beijinhos com sabor de chocolate!!!


Direção e professores

Aniversário da Escola

No aniversário da escola, dia 08 de Abril, não poderíamos deixar de lembrar com muito carinho da nossa caminhada. Afinal, são 18 anos de história... É muita vida pra contar...

Alunos reunidos no pátio para homenagear a escola no seu 18º aniversário


Um pouquinho da história...

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Junto à Fundação Alto Taquari de Ensino Superior – FATES iniciou suas atividades no ano de 1991, na administração de Cláudio Pedro Schumacher e Ciro Ferrari, nas dependências da UNIVATES, no prédio 1, contando com uma clientela de 97 alunos, atendidos por 6 professores, em turmas de pré-escola a 4ª série. O pequeno grupo era coordenado pela diretora Cecília Maria Meyer, indicada pela SED. No ano seguinte, o número de alunos passou para 190.

Com o passar do tempo, a este grupo somaram-se novos alunos, professores e funcionários. Novas turmas foram criadas gradativamente: em 1992, a 5ª série; em 1993, a 6ª e 7ª séries e em 1994, a 8ª série.

Atendia alunos dos diversos bairros que circundam a Escola. No decorrer dos anos, a Escola cresceu muito e se tornou referência pela qualidade do ensino que oferece.

Na época, 1991, os prédios da FATES estavam ociosos durante o dia, por isso a Escola foi criada. O bairro necessitava de uma escola pública municipal. Desde então e nesses anos todos, já passaram pela Escola muitos alunos e professores.

Com sua filosofia “ Educação voltada para o desenvolvimento integral e harmônico da pessoa “, a Escola procura proporcionar ao aluno condições para desenvolver aptidões, habilidades e competências que visem seu crescimento como pessoa, com uma auto-imagem e auto-estima positiva que o tornem capaz de interagir na realidade social em que vive, contribuir para a melhoria da qualidade de vida, sendo comprometido com a ética e a democracia.

A partir de julho de 2004, a escola conta com prédio próprio, com 2.215m2 de área construída, proporcionando autonomia e facilidade no desenvolvimento de atividades fora da sala de aula.

Para a prática de Educação Física, é ocupado o ginásio da Associação de Moradores do bairro Carneiros, numa parceria da Prefeitura Municipal e a Associação.

Em 18 de dezembro de 2004, por ocasião da inauguração do novo prédio, foi oficializado o novo nome da escola, escolhido por concurso realizado entre a comunidade escolar. O vencedor foi o nome indicado pelo aluno Tiago Kirst: ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PORTO NOVO. O nome homenageia, pela referência que faz, a muitos personagens, a começar por Antônio Fialho de Vargas que aportou em Carneiros, junto ao paredão, fazendo deste lugar um porto no qual chegavam e saíam embarcações. Antônio Fialho de Vargas lançou as bases para um núcleo urbano que deu origem a bela Lajeado.

A nossa escola é considerada um novo “porto”, um porto ainda mais seguro, ainda mais significativo, porque é um porto no qual inteligências, competências, dons, valores, virtudes, conhecimentos, habilidades passam a ser a principal mercadoria a ser transportada.

Atualmente a escola atende alunos provenientes de vários bairros da cidade, destacando-se os bairros que circundam a escola: Universitário, São Cristóvão e Carneiros. A procura pela escola é grande pelo fato de ser a escola municipal localizada mais perto do centro.

A escola segue orientação e assessoria da Secretaria de Educação de Lajeado, e possui uma proposta pedagógica definida.

O corpo docente é formado por profissionais conscientes de seu papel de educadores em busca de uma educação transformadora.

Além dos conteúdos curriculares, a Escola busca desenvolver atividades lúdicas e trabalhos artísticos. Participa de projetos locais, estaduais e até nacionais como Projeto Lajeado Leitor, Apoio aos Jovens Poetas, Olimpíada Brasileira de Matemática, Olimpíada Brasileira Matemática das Escolas Públicas, Olimpíada Brasileira de Astronomia, Projeto Nestlé- Viajando pela Leitura, JERGS, OLE, entre outros.

Criado em 1993, o Grêmio Estudantil atua junto aos diferentes segmentos da escola, buscando dinamizar o Projeto Político-Pedagógico e efetivando a participação de todos os alunos na construção de uma escola ainda mais democrática.

Anualmente, na Semana do Estudante, o Grêmio Estudantil, com a coordenação, organiza uma gincana cultural e esportiva, visando a integração de toda a comunidade escolar, tendo, em 2005, realizado a XIV edição. Esta é inspirada num tema, a partir do qual são elaboradas as tarefas e atividades em que são envolvidos todos os alunos. É escolhido também o “Gatinho e a Gatinha” da escola.

È através da interação com o meio que a criança/adolescente vai estabelecendo relações entre sua vida, sua historia e a história dos outros, constituindo-se assim, enquanto sujeito ativo que busca incessantemente conhecer o mundo que a rodeia. Aprende, portanto, através de suas ações sobre o meio.
As viagens de estudos realizadas pela escola, além de consistirem num importante vínculo entre o conhecimento literal e a realidade, oportunizam aos alunos vivenciarem diferentes situações que favorecem o seu desenvolvimento pessoal, social e cultural.
Assim, cada série realiza uma viagem, de acordo com o projeto de estudo: Gruta de Santa Cruz do Sul, Zoológico, Fazenda Quinta da Estância Grande, Museu da PUC, Passeio pelo Vale, Missões Jesuíticas, Caminho das Pedras, Porto Alegre, Laguna, Rio Grande/Chuí/Uruguai, entre outras.
Desde 1994, a 8ª série desenvolve o projeto CONHECENDO O BRASIL, culminando com uma viagem de estudos, tendo a primeira sido ao Pantanal. A partir de 1995, o roteiro escolhido foi Salvador, na Bahia.
Todas as atividades oferecidas pela escola visam proporcionar às crianças/adolescentes a formação de uma atitude crítica frente à realidade que as cerca. Com esta intenção, o grupo docente da escola procura realizar um trabalho harmonioso, envolvendo alunos, pais e professores, buscando sempre a colaboração e o apoio da comunidade.